Descargar AudioLibro Etica - para 3º y 4º año de Educacion Media de Edebé

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Etica - para 3º y 4º año de Educacion Media
• Autor del audiolibro: Edebé
• Fecha de publicación: 8/9/2002
• Editorial: EDEBÉ
• Idioma: Español
• Género o Colección: Ética
• ISBN: 9789561807394
• Valoración del audiolibro: 4.49 de un máximo de 5
• Votos: 784
• Autor(a) de la reseña: Bautista Natuta
• Valorado con una puntuación de 4.49 de un máximo de 5
• Fecha: 30/7/2018
• Duración: 2 horas con 10 minutos (85 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 11/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Apple Lossless - MPEG-4 ALS - MP3 - WMA - Vorbis - WAV - MPEG4 - FLAC (compresión RAR - ZIP - CBZ - 7-ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 20 páginas
• Duración del resumen (audio): 15 minutos (10 MB)
• Servidores habilitados: FileServe - Dropbox - CloudMe - FreakShare - JustBeamit - Google Drive - Uploaded
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: Con temas como la identidad personal y social, la democracia, los Derechos Humanos, la solidaridad y diversidad cultural, Ética para 3er y 4o año de Educación Media conecta a los estudiantes de los últimos años de enseñanza escolar con el mundo contemporáneo, sus problemas y vías de solución. GRANDES CUESTIONAMIENTOS SOCIALES Analizando los dilemas éticos que suscitan el genoma humano, la clonación, los alimentos transgénicos, la eutanasia y el aborto, el estudiante tendrá la capacidad de madurar su propia opinión ante estos grandes cuestionamientos sociales. DILEMAS PERSONALES PARA COMPARTIR Este libro no solo propone grandes temas de sociedad, si no que el autoconocimiento y las pautas de valores que plantea Ética para 3er y 4o año de Educación Media de EDEBÉ ? Editorial Don Bosco, son una herramienta eficaz para la toma de decisiones personales tan importantes como la selección de la carrera profesional que desea seguir cada alumno. FLEXIBILIDAD PARA LAS PRIORIDADES DOCENTES Las diez unidades del libro se reparten en cuatro bloques temáticos, recomendándose que en 3er año medio se proponga los dos primeros bloques y en 4° año medio, los dos bloques finales (ambos de 5 unidades). Sin embargo, por tratarse de una asignatura transversal, el docente puede distribuir los bloques y unidades de acuerdo a los intereses, nivel de desarrollo y grado de interés de sus estudiantes.