Descargar AudioLibro Histologia y Embriologia de Alberto D´ Ottavio

Descargar AudioLibro Histologia y Embriologia de Alberto D´ Ottavio año 2007

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Histologia y Embriologia
  • Autor del audiolibroAlberto D´ Ottavio
  • Fecha de publicación: 20/9/2007
  • EditorialCORPUS
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónHistología
  • ISBN: 9509030384
  • Valoración del audiolibro: 4.39 de un máximo de 5
  • Votos: 91
  • Autor(a) de la reseña: Mae Arias
  • Valorado con una puntuación de 4.58 de un máximo de 5
  • Fecha: 31/8/2018
  • Duración: 2 horas con 44 minutos (112 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 10/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MP4 - FLAC - WAV - MP3 - MPEG4 (compresión ZIP - RAR - AZW3 - AZW - EML)
  • Incluye un resumen PDF de 21 páginas
  • Duración del resumen (audio): 15 minutos (10.5 MB)
  • Servidores habilitados: BitShare - 1337x - Torrent - WeTransfer - FreakShare - Uploaded - FileServe - Mediafire - Copiapop
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen:   Conocer un objeto es reconocerlo, cualquiera sea el plano del espacio y la posición en que se lo presente, y percibir sus relaciones no sólo con otros sino con el ámbito en el que se encuentra y aplicarlo a la solución de desafíos en los que sea ineludible su intervención. Así, objetos y conceptos se corporizan de alguna manera; los primeros, en espacios determinados y los segundos, en sitios menos perceptibles a los ojos humanos pero no por ello menos concretos. Los conceptos, como los juicios que los enlazan y como los diversos razonamientos que entraman diferencialmente a los juicios, se construyen a través de procesos mentales. Tales procesos, aún con facetas desconocidas, requieren de estrategias de aprendizaje especiales al igual que aquellos que subyacen en la adquisición de habilidades cognitivas, comunicacionales y motrices (destrezas). Este texto desarrolla estrategias que permitan a los alumnos, en forma individual o grupal, la adquisición activa de conocimientos y habilidades, proporcionando la base informativa a contenidos posteriores relacionados y sustento formativo para la capacidad diagnóstica. Eso les posibilitará asimilar racionalmente tales adquisiciones, disminuir su curva de olvido y aplicarlos a la resolución de problemas. Contenido · Protocolos Diagnósticos · Guías de Autoaprendizaje y Autoevaluación · Microscopio y Célula · Las Asociaciones Celulares · Las Asociaciones Tisulares · Embriología · Problemas de Histología y Embriología  

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