Descargar AudioLibro Competencias Profesionales en la Formación Profesional de Francisco De Asis Blas Ariti

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Competencias Profesionales en la Formación Profesional
• Autor del audiolibro: Francisco De Asis Blas Ariti
• Fecha de publicación: 31/3/2007
• Editorial: ALIANZA EDITORIAL
• Idioma: Español
• Género o Colección: Materiales
• ISBN: 9788420684970
• Valoración del audiolibro: 4.03 de un máximo de 5
• Votos: 414
• Autor(a) de la reseña: Abelina Bandilla
• Valorado con una puntuación de 4.06 de un máximo de 5
• Fecha: 16/9/2018
• Duración: 1 hora con 23 minutos (56 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 17/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG-4 ALS - MP3 - WMA - MPEG4 - WAV - ATRAC - AIFF - FLAC (compresión RAR - EML - ZIP - AZW - AZW3 - RPM)
• Incluye un resumen PDF de 8 páginas
• Duración del resumen (audio): 6 minutos (4 MB)
• Servidores habilitados: 1337x - FileServe - Google Drive - Mediafire - Torrent
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: Desde los años ochenta, cada vez más sistemas formativos reconocen a las competencias profesionales como el principal referente para el diseño de sus currículos formativos. Numerosos departamentos de recursos humanos (RRHH) han incorporado a su vocabulario técnico ordinario términos tales como «gestión por competencias», «selección por competencias», «formación en competencias», «evaluación y/o acreditación de competencias», «sistemas de promoción y de incentivos por competencias», «desempeño de competencias», «identificación de las competencias específicas de la propia empresa», etc. Por su parte, el reciente establecimiento en diversos países de Sistemas Nacionales de Cualificaciones ha provocado, a su vez, una cierta revolución en los sistemas de formación profesional (los instrumentos ordinarios para obtener y/o mejorar cualificaciones profesionales), obligándoles no sólo a rediseñar sus contenidos formativos, sino también a concebir de un modo diferente el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la FP, enfoque que ha recibido la denominación de «formación basada en la competencia».